「授業に集中できない」「友達との距離感つかめない」…教員の体感は数字以上、多様な子をどう支える?"個別支援"の実情(東洋経済education×ICT)
Sat July 11 • 11:00 PM • 6 min read • 382 views
ある小学校の3年生の教室。 朝の会が始まる直前、教室の隅でフードを深くかぶり、机に突っ伏している男の子がいる。
担任が声をかけても反応は薄い。 周囲の子どもたちは心配そうに見つめるが、どう接してよいかわから
「子どもは、溺れるときに大声で助けを呼ぶ」そう思っていませんか? 実は、子どもが溺れる事故を経験した保護者の8割以上が「悲鳴や助けを求める声が聞こえなかった」と回答しています(※こども家庭庁調べ)。 青森県板柳町は17日、2028年4月開校を目指す統合小学校の長寿命化改修工事について、10日に実施した条件付き一般競争入札の結果に基づく請負契約を専決処分した。 入札は、大豊建設東北支店(仙台市)