ここまで、「有害な男らしさ」にとらわれ、逸脱行動を繰り返す男子をフェミニズムの視座から「ケア」した実例を見てきました。 しかし、星野さんは、「ケア」が必要なシーンだけでなく、日常的に学校や性別にまつわ ハンセン病問題を正しく理解する週間（21～27日）に合わせたパネルや作品の展示が16日以降、鹿児島県内4会場で行われている。 奄美市の名瀬総合支所では20日から、ハンセン病問題の歴史をたどる資料、県内 これからの時代に求められる人物像としてよく語られるのが、「持続可能な社会の創り手」という言葉です。 現行学習指導要領の総則に登場した後、「令和の日本型学校教育」を提唱した中教審の答申や「第4期教育振興