黒板を爪で引っかく音に、ゾワっとなったことがある人は少なくないでしょう。 ではなぜ、その音で不快になるのでしょうか。 世界のさまざまな科学者の研究をまとめた『世界の研究者が驚いた 小学生のためのすごい実 子どもが「得意」なことは、大いに経験させて伸ばしてあげることが大切。 でも、「苦手」なことはそのままにしておいていいのでしょうか？ 「苦手は『まあできる』くらいを目指したい」という、教育家の石田勝紀さん
「何度言っても忘れ物をする」「じっとしていられず目が離せない」… ADHD（注意欠如多動症）の子どもに対して、ときに「どう手を差し伸べればいいのか」と迷うこともあるかもしれません。 よかれと思っての声